关于科学科技环境教案中班

今天给大家分享关于科学科技环境教案中班，其中也会对关于科学科技环境教案中班的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、幼儿园中班《水的净化》科学活动教案
• 2、中班科学活动教案
• 3、幼儿园科学世界环境日教案
• 4、中班科学活动《常绿树和落叶树》教案
• 5、中班科学教案多彩的树叶

幼儿园中班《水的净化》科学活动教案

幼儿园中班《水的净化》科学活动教案 篇1 中班科学活动：《水的净化》活动目标：学习净化水的方法：过滤和用明矾净化，并将结果记录下来。培养幼儿的动手动脑能力。通过活动，促使幼儿建立初步的环抱意识，懂得要保护水源。

随着夏季高温的到来，幼儿接触水的机会很多，近段时间我们发现幼儿经常以喝水或洗手为由，长时间的在玩水逗留，有的在用香皂搓泡泡，有的用小杯子反复倒水，有的甚至忘乎所以的玩起了打水仗的游戏，孩子们用自己的方式表达着对水的热爱，借此，我们抓住了孩子的兴趣，开展了关于“水”的主题活动。

中班科学活动教案

中班科学活动教案篇1 活动目标 感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 积极的参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 教学重点、难点 重点：感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 难点：幼儿能自主探索出颜色变化的规律。

幼儿园中班科学教案方案1 活动目标： 认识肥皂的多样性，知道肥皂的不同作用。 知道生活中如何正确使用肥皂。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

幼儿园中班科学活动教案（精选篇1） 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。 活动准备： 大、小的月亮船、光滑的泥工板人手一份、抹布一组一块、每人装满水的眼药水瓶子。

中班科学活动教案一：空气娃娃捉迷藏 活动目标： 知道空气到处都有，无处不在，并能说出空气的基本特征。 知道空气的重要性，生活中许多物品都离不开空气，初步知道保护环境的环保意识。 幼儿对探索空气的过程感兴趣，有好奇心和求知欲。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园科学世界环境日教案

1、幼儿园科学世界环境日教案1 活动目的 通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。 借助“5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

2、幼儿园小班世界环境日的教案篇1：教学目标：培养想象力，学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。重点：学会联想并发展发散思维。难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。教学活动： 导入：通过森林面积缩小、全球气候变暖等环境问题，引导学生关注环境问题，激发环保意识。

3、世界环境日幼儿的活动方案1 活动目的： 让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。

中班科学活动《常绿树和落叶树》教案

活动过程：观察与收集树叶 在晨间锻炼时，引导幼儿到户外收集树叶。提问：你看到了什么形状、什么颜色的树叶？小结：通过观察，发现树叶有多种颜色和形状。集体讨论树叶变化 讨论：冬天树叶有什么变化？树上叶子都掉光了吗？小结：部分树落叶，部分树保持绿叶。

中班科学活动《常绿树和落叶树》教案1 活动目标：认识几种常见的树木，形成落叶树、常绿树的概念。知道常绿树一年四季都是绿色的，落叶树到了秋冬季节会落叶的特点，学习对落叶树与常绿树进行分类。活动准备：教具准备：收集各种各样的树叶，收集一些关于常绿树和落叶树的图片。

告诉幼儿常绿树并不是不落叶，常绿树的叶子长老了也会落下来，一次落下几片，但新的叶子也在不断地长出来，所以树上总有绿色的树叶。 引导幼儿说说自己带来的是常绿树还是落叶树，鼓励幼儿上来，分别将常绿树和落叶树放在两个筐子里面，对树叶进行分类活动。 带领幼儿到户外观察树木，找一找：常绿树和落叶树。

出示两棵树干，让幼儿将树叶按照落叶树和常绿树进行分类。纠正错误的选择，强调落叶树和常绿树的区别。活动延伸：请幼儿观察树的照片，讨论发现落叶树和常绿树的不同。幼儿分组观察收集到的树叶，发现落叶树和常绿树叶的不同。

中班科学活动——常绿树和落叶树 活动目标：了解树有常绿树和落叶树，观察、比较它们的不同。认识几种常绿树和落叶树，知道它们的名称。活动准备：收集各种各样的树叶。了解一些常绿树与落叶树的知识和图片。活动过程：开始部分。观察幼儿在家带来的树叶。

父母应多亲近孩子，通过肌肤接触进行情感培育，温暖愉快，情感得到满足，建立相依情感，让孩子感到可亲可爱。下面 是我整理的大班科学优秀教案《常绿树和落叶树》，大家一起来看看吧。活动目标：了解常绿树和落叶树的基本特征，初步知道它们的不同点。

中班科学教案多彩的树叶

感受秋天之美：播放轻音乐，教师描述秋天树叶的美丽景象，并抛洒树叶，引导幼儿初步感受。探索树叶特性：幼儿挑选树叶，观察比较，描述树叶的大小、形状和颜色。教师总结：树叶各有特点。发现叶脉秘密：幼儿触摸树叶，发现正面与背面的不同，理解正面与背面的概念。

乐于观察，发现身边常见树木在夏季和冬季里的不同变化。能用较连贯的语言表述自己的发现。关注自然界中树木的落叶与不落叶（常绿）的现象，并产生好奇感。【活动准备】在夏秋季节里经常带领幼儿观察身边常见树木的生长情况，并留有照片或录像资料。教学挂图《多彩的树叶》。

落叶飘飘中班活动教案 篇1 活动目标： 复习秋天的基本特征。 了解多种树叶的名称、形状。 培养幼儿的想象力及语言表达能力。 简单掌握树叶印画的基本技巧。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重难点： 了解并讲出树叶的名称及形状。 活动准备： 多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。

师：“小朋友，你觉得哪个是大树叶宝宝的妈妈，哪个是小树叶宝宝的妈妈呀？”请你帮帮树妈妈和树宝宝，把树叶宝宝送回去。 幼儿操作，把大树叶贴到大树妈妈的身上，小树叶贴到小树妈妈的身上。教师巡回指导。

知道秋天是美丽多彩的。活动准备：《秋天的颜色》多媒体课件 各色的树叶、各种颜色 幼儿用书 活动过程：开始部分 选择一首有关秋天的儿歌与幼儿边唱边跳的进入活动室。

《彩色的树》美术教案 篇1 教材简解： 根据主题《娃娃玩秋》这个主题为了让幼儿更好地认识秋天，领略秋天的美丽，引导幼儿去体验、探究、感受秋天的变化，知道秋天是个多彩的季节。从而激发幼儿去探索、去热爱大自然。并在活动中大胆地选用多种颜色在树干上天画树叶，培养幼儿对色彩的兴趣。

关于关于科学科技环境教案中班，以及关于科学科技环境教案中班的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。